COMUNIDAD LEALCAN ADIESTRAMIENTO

Esa es la edad que tiene ahora Milo, al que veis en mi avatar. Estaba abandonado junto al resto de la camada, en una caja, junto a un contenedor de basura, cuando tenía, aproximadamente, poco más de un mes. De raza, ni hablamos, pero todo parece indicar que tiene algo de Schnauzer y Perro de Aguas. Más de lo primero que de lo segundo. No es mi primer perro, aunque ya hace tiempo que no tengo uno.

Hace ya un tiempo que empecé a enseñarle algo básico como el 'sienta', no jalar, llamada de venida, o sentarse cuando yo paro. Por lo general, ha captado todo bastante rápido de una manera amigable. Eso no significa que siempre lo haga, pero para su edad, creo -dentro de mi desconocimiento- que va bien. Ahora estamos con juego de rastreo. Se sienta, se queda quieto -casi siempre- y espera que yo vaya a la parte de trasera del jardín y le esconda su juguete. Luego se vuelve loco buscándolo hasta que lo encuentra, y eso que a veces lo escondo con saña.

Es un perro con suerte. Tiene un jardín de 800 metros cuadrados a su disposición, y nada más salir de casa tenemos campo y un gran lago que es su pasión. Le encanta nadar. Lo saco a diario, y suele ir siempre suelto -en las zonas seguras- oliendo aquí y allá.

Bueno, a lo que iba. Intentando hacerlo bien, he estado indagando aquí y allá sobre adiestramiento canino y he descubierto que además de la forma 'conductista', está la positiva y otra llamada cognitiva emocional.
La cuestión es que mi intención es conseguir una obediencia básica para que el 'bicho' sea más libre. Que vaya a su bola -dentro de mi alcance visual- pero que yo pueda tener la confianza de que me va a obedecer cuando sea necesario -dentro de lo posible-. Me gusta el enfoque positivo, y por eso estoy aquí.
Así que, tras todo esto rollo y antecedentes, he aquí la pregunta: ¿qué puedo hacer a esta edad perruna para ir progresando sin agobiar?

Si viviera en Madrid, iría sin dudarlo a vuestro centro, pero vivo a 600 kms, en el Sur, y los centros o educadores que he visto usan métodos a la antigua usanza. Además, me gusta entender y aprender el por qué de las cosas.

Bueno, eso es todo.

Un saludo y gracias

Bienvenidos al foro!!

Nos alegra que estés preocupándote por la educación de tu perro y que vayáis bien, ese es el primer paso.
Respecto a tu pregunta te diré que es muy general, si puedes concreta un poco más en que te podemos asesorar o haz preguntas directas sobre lo que estas entrenando para que puedan servir a todos los foristas y te podamos dar entre todos una ayudita

Bien. Vamos por partes. Quiero ir fijando, supongo que como todos, cosas básicas pero que queden bien aprendidas. Pero desconozco si a esta edad, 6 meses, basta con que vaya cumpliendo, aunque no sea al 100%, o si por el contrario ya debe ir obedeciendo 'a pies juntillas'.

Os digo lo que hace, y vosotros me sugerís como seguir.

1. Sentado. Es quizás la orden que prácticamente cumple al 100%. No siempre como un resorte, pero no me quejo. Tanto en el jardín como en la calle. Si voy andando, con la correa puesta, y me paro, el se para y se sienta. Si va cierta distancia, le llamo, y le digo "sit" también suele pegar el culo al suelo

2. No tira de la correa, o lo hace en contadas ocasiones.

3. Venir a la llamada. Esta es más aleatoria. En ocasiones viene como una flecha, y en otras se hace más el remolón o no viene. Lo llamo con un tono agradable y animado, y nunca lo hago para ponerle la correa. Sin duda, esta es en la que más hincapié quiero hacer por su utilidad, y os pido orientación para conseguir que el perro no se lo piense.

4. Ahora estamos con el 'quieto'. Consigo que se quede un rato, unos 15-20", antes de que se mueva, o lo libere con un "vamos".

Son sesiones cortas, y muchas veces se lo voy recordando durante el paseo, donde suele ir suelto la mayoría de las ocasiones.

Básicamente, ahora quiero centrarme en la llamada y en el quieto. Pero, repito una vez más, desconozco hasta donde puede llegar un cachorro con esta edad en obediencia y si puedo ampliar el catálogo de acciones. Lo último que quiero es agobiarlo.

Gracias

Buenas,

Por lo general, yo sí soy partidario de empezar obediencia básica con un cachorro de 6 meses, e incluso antes si la situación lo permite. Eso sí, hay que matizar que ésta obediencia debe adaptarse a las características del cachorro y por tanto debe contemplarse más como una preparación para el futuro que como un entrenamiento intensivo en sí mismo. Con ésto quiero decir que para mi lo importante en éste momento no es lograr una perfecta ejecución en todos los ejercicios, si no, diseñar adecuadamente el contexto de entrenamiento, conseguir que el perro lo vea como algo divertido y acostumbrarle poco a poco a que trabaje con nosotros en distintos sitios, con mayor o menor grado de distracciones, etc.

En cuanto a las cosas que preguntas:

Aquellos casos en las que el perro ya obedezca, por ejemplo el sentado o el no tirar de la correa, simplemente asegúrate de que crear las condiciones adecuadas para que ésto siga ocurriendo. Si el sentado le resulta fácil, por ejemplo, puedes utilizarlo como juego en determinadas ocasiones o practicarlo en sitios diferentes o con alguna pequeña distracción. A mí personalmente me gusta mucho aprovechar las cosas que mi perro ya domina para convertir en agradable alguna situación que se que podría llegar a incomodarle. Así el perro aprende una manera muy saludable de afrontar el estrés, que es confiar en que su compañero trabajará/jugará con él y conseguirá su atención y premios en lugar de tener que enfrentarse a éstas situaciones de una forma desadaptativa (así prevenimos la aparición de futuros problemas de comportamiento). Si con la correa ya va bien, no hace falta que hagas demasiado hincapié en ello, limítate a seguir haciéndolo como hasta ahora y más que trabajar con el perro intensivamente, céntrate en fijarte cómo lo haces tú las veces que sí tira de la correa para poder cambiarlo.

En cuanto a la llamada, es algo que yo sí considero importante entrenar desde cachorro, poco a poco, claro. Bajo mi punto de vista, en general no es bueno entrenar muchas cosas a la vez con un perro a no ser que tengas la situación totalmente controlada y tanto el guía como el perro tengan experiencia trabajando juntos. Yo soy más de entrenar una sola cosa hasta que esté completamente consolidada e implementada en el día a día. Es entonces cuando se pasa a la siguiente. Con ésto quiero decir que por ejemplo, yo me centraría en conseguir una buena ejecución fiable en acudir a la llamada antes de pasar al quieto, más que nada porque creo que la primera es algo más importante que la segunda.

En definitiva, resumo tu pregunta del principio: "Pero desconozco si a esta edad, 6 meses, basta con que vaya cumpliendo, aunque no sea al 100%, o si por el contrario ya debe ir obedeciendo 'a pies juntillas'".

En realidad no creo que haya una respuesta universal para eso. Hay que valorar en cada caso si los beneficios de entrenar son mayores que los costes o si por el contrario no estamos entrenando bien o el perro no tolera la situación de entrenamiento, por ejemplo. Yo, como ya te he dicho, sí soy partidario de entrenar desde el principio siempre y cuando el cachorro también quiera y respetemos sus características. Las sesiones, como bien has dicho, han de ser muy cortas y divertidas, pero a la vez tranquilas. No deben convertirse en un juego demasiado activador. Muchas veces la clave está en buscar un equilibrio entre el nivel de activación y la diversión. En cualquier caso, es importante que comprendas que aunque un perro obedezca "a pies juntillas", también tiene derecho a no hacerlo el 100% de las veces, ya que existen muchas variables que están fuera de tu control. Por eso, céntrate en entrenar aquellas cosas que sean importantes para el futuro (como acudir a la llamada, ejercicios de olfato, habituación a ruidos y distintas superficies...) y siempre que sea posible, de una en una. Cuando una se produzca a un nivel estable y en distintos contextos, puedes considerar que ya está bien aprendida, aunque haya algunas veces que por lo que sea "no obedezca".

Es mi humilde consejo, aunque yo que tú estaría atento a ver qué te dicen los demás expertos.

Si quieres hacer alguna pregunta más concreta todavía ya sabes dónde estamos, nos encanta que haya gente que se preocupe tanto por su cachorro, como ya te comentaba Enrique, y aunque el foro es una vía de comunicación limitada, todos aprendemos mucho con intervenciones como las tuyas . Además, si concretas más, te evitas que alguien como yo te suelte el tochazo infumable que te acabo de escribir .

Un saludo.

Ufff Edu, encantado con el tochazo. Resuelve y aclara buena parte de mis dudas, que además coincide con cosas que yo pensaba.

Además del respeto y el cariño al animal, creo que el sentido común y analizar como responde el cachorro son muy importantes para acometer esta tarea.

Me centraré en la llamada y lograr que -poco a poco- vaya respondiendo con más éxito. El quieto lo he usado para aprovechar el juego de 'buscar'. Me ve con uno de sus juguetes preferidos y directamente se sienta, porque si no sabe que no hay juego. Y me dije, ya que está sentado voy a intentar, muy poco a poco, que aguante las ganas hasta que le diga 'busca', que sale como un tiro. Como dije, no abuso. Sesiones cortas. Él mismo me dice cuando ya no quiere más.

Hay algo que estoy intentando, y según los resultados, daré marcha atrás o no. Es el tema recompensas comestibles. Este perro es un lambrucio de 'cuidado' y me sería fácil ganármelo con comida pero, en la medida de lo posible, estoy procurando evitar las golosinas. Las uso muy poco, tan sólo al principio para que capte la idea. Luego, alguna cae de vez en cuando, pero quisiera que al menos esas cosas básicas las haga porque le gusta hacerlas o simplemente porque crea que mis consejos (mejor esta palabra que órdenes) son lo mejor para él. Así que intento sobre todo premiarlo con buenas palabras, ánimos y caricias. Ya veremos si esto funciona.

Saludos y gracias por vuestro tiempo